Esta vez partiremos del cuento "Pepuka y el monstruo que se llevó su sonrisa", de Estela Moreno, y la canción "Se acabaron las lágrimas", de Huecco, que bailaremos y cantaremos todos y todas en el patio tras una manifestación contra la violencia hacia la mujer con pancartas hechas por el alumnado.
- Corazón morado con mensaje para rellenar las letras del lema "Se acabaron las lágrimas".
- Pancartas para la manifestación de rechazo a la violencia.
Aquí puedes ver nuestra manifestación:
- Cuentacuentos con marionetas de "Pepuka" por parte del alumnado de 6º al resto de clases.
Aquí puedes ver nuestro cuentacuentos:
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-Trabaja el cuento "Pepuka y el monstruo que se llevó su sonrisa" (está en la biblioteca del cole, pero antes mira este vídeo):
- Responde a estas preguntas (oral):
1- ¿Cómo
se llama la protagonista del cuento?
2- ¿Cómo
se ha portado Pepuka con el Monstruo?
3- ¿Y el
Monstruo con la muñeca?
4- ¿Qué
hacía ella cuando el Monstruo le gritaba ?
5- ¿Cómo
se han portado las mascotas con la muñeca?
6- ¿Qué
han hecho las mascotas?
7- ¿Te has
encontrado alguna vez en una situación parecida a la de Pepuka, el Monstruo o las mascotas?
¿Qué has hecho? ¿Se lo has contado a alguna persona?
- Manualidades:
1-. Haz un corazón morado con un mensaje contra la violencia hacia las mujeres para rellenar las letras de nuestra pancarta "Se acabaron las lágrimas".
- Haz la pancarta para la manifestación (en cartulina morada):
↳3 años
➜
"Salta". ↳4 años
➜
"Ríe".
↳5 años
➜
"Baila".
↳1º➜ "Sonríe".
↳2º
➜
"Escapa".
- Aprenderla letra de la canción "Se acabaron las lágrimas".
-Trabaja el cuento "Pepuka y el monstruo que se llevó su sonrisa" (está en la biblioteca del cole, pero antes mirad el vídeo):
- Responde a estas preguntas (oral):
1- ¿Cómo se llama la protagonista del cuento? 2- ¿Cómo se ha portado Pepuka con el Monstruo? 3- ¿Y el Monstruo con la muñeca? 4- ¿Qué hacía ella cuando el Monstruo le gritaba? 5- ¿Cómo se han portado las mascotas con la muñeca? 6- ¿Qué han hecho las mascotas? 7- ¿Te has encontrado alguna vez en una situación parecida a la de Pepuka, el Monstruo o las mascotas? ¿Qué has hecho? ¿Se lo has contado a alguna persona?
- Manualidades:
1-. Haz un corazón morado con un mensaje contra la violencia hacia las mujeres para rellenar las letras de nuestra pancarta "Se acabaron las lágrimas".
2.- Haz "maskotas" como las de Pepuka para recordar siempre que debes cuidar a la gente y no dejar que la maltraten. ¡Conviértete en una "maskota" por la igualdad y la justicia!
- Aprendela letra de la canción "Se acabaron las lágrimas".
- Mira y analiza este vídeo "Cambia el cuento":
- Responder a estas preguntas (oral):
*¿Por qué crees que los chicos y las chicas ayudan al lobo al principio?
* Y ¿por qué luego no le siguen ayudando y se ponen en su contra?
* ¿Te cae bien el lobo al principio del vídeo? ¿Y al final?
*¿Por qué a las chicas no les gusta que el lobo les tire un beso? ¿Las esta tratando igual que a los chicos?
*¿Crees que Caperucita se viste para que el lobo la mire o porque es libre de vestirse como ella quiera? ¿Te gustaría que la gente opinase de tu forma de vestir?
*¿Qué harías tú si alguien te trata con el mismo desprecio que el lobo está tratando a Caperucita? ¿Te aguantarías o harías como ella? ¿Y si ves están tratando así a otra persona que no eres tú?
- Leeréis el cuento de Pepuka al alumnado de infantil y 1º ciclo; preparadlo leyéndolo antes y ensayando con las marionetas de goma Eva.
- Manualidades: 1.- Haz un corazón morado con un mensaje contra la violencia hacia las mujeres para rellenar las letras de nuestra pancarta "Se acabaron las lágrimas".
2.- Haz la pancarta para la manifestación: ↳5º
➜
"Ni una menos, ni una más".
↳6º
➜
"No a la violencia".
3.- Haz marionetas de las "maskotas" de Pepuka para regalar a los y las peques del cole. Explícales que, a partir de ahora, tienen que comportarse como las "maskotas" y ayudar siempre a quien lo necesite.
