2025 - MARZO

LAS MUJERES SON VALIENTES

Este año es un poco distinto; debido a problemas de salud, la teacher no está en el cole, así que no tendremos el estreno de nuestro videoclip como viene siendo habitual.

Sin embargo, gracias al Pacto de Estado hemos adquirido una máquina de chapas para hacer un concurso muy especial; cada niño y cada niña diseñará su chapa para conmemorar el 8M y, el dibujo ganador se convertirá en una chapa que el alumnado de 6º confeccionará en un taller con la máquina nueva y regalará el día 7 de marzo (porque el 8 es sábado) a toda la comunidad educativa 💜

💜 Aquí abajo os dejo la canción y el cuento VALIENTES que hemos trabajado este año el 25N para que lo volváis a trabajar, porque si defendemos la igualdad ganamos todos y todas y nos convertimos en VALIENTES 💜

👇Elige tu nivel para ver las actividades de este mes👇

➜Lee el cuento "VALERIA Y EL VALOR DE DECIR NO A LA VIOLENCIA" (pincha en la imagen para leerlo):

➜

 Responde a estas preguntas de Comprensión Lectora (oral):

¿Cómo se llama la niña del cuento?

¿Dónde vio Valeria a su amiga Ana llorando?

¿Qué dijo la maestra sobre ser valiente?

¿Qué le pasaba a Ana en la escuela?

¿Qué hicieron Valeria y Ana para solucionar el problema?

¿Qué cosas interesantes descubrió Valeria sobre Madame Curie? ¿Y sobre Coco Chanel? ¿Sobre Chavela Vargas? ¿Y sobre Frida Kahlo?

➜Responde a estas preguntas de Reflexión sobre la Violencia:

¿Cómo se sintió Valeria cuando vio a su amiga Ana llorando?

¿Por qué es importante decir "no" cuando alguien nos trata mal?

¿Qué significa tratar a todos con respeto?

¿Qué hizo Valeria para ayudar a su amiga Ana?

¿Qué pueden hacer los niños cuando ven que alguien no está siendo tratado bien?

¿Por qué es importante ser valiente y decir "no" a la violencia?

➜ Haz la ficha de una mujer valiente:

  

➜ Aprende sobre Marie Curie:

➜ Aprende sobre Frida Kahlo:

➜ Mira nuestros videoclips: pincha aquí.

➜ Colorea tu chapa de imán para el 8 de marzo:

➜ Aprende la letra de la canción "Somos unas Valientes" de Merche:

Letra 

Karaoke 

➜Lee el cuento "VALERIA Y EL VALOR DE DECIR NO A LA VIOLENCIA" (pincha en la imagen para leerlo):

➜ Responde a estas preguntas de Comprensión Lectora (oral):

¿Por qué decidió Valeria investigar sobre mujeres valientes?

¿Cómo reaccionó la maestra cuando Valeria y Ana le contaron lo que pasaba?

¿Qué aprendieron los amigos de Valeria sobre el respeto y la valentía?

¿Qué ejemplos de mujeres valientes descubrió Valeria?

¿Cómo cambiaron las cosas en la escuela de Valeria después de hablar con la maestra?

¿Qué mensaje final aprendieron Valeria y sus amigos sobre ser valientes?

➜Responde a estas preguntas de Reflexión sobre la Violencia:

¿Qué pueden hacer los niños para crear un ambiente seguro y respetuoso en la escuela?

¿Por qué es importante apoyar a los amigos que necesitan ayuda?

¿Qué significa enfrentar nuestros miedos y defender a los demás?

¿Cómo pueden los niños demostrar respeto y amabilidad cada día?

¿Qué lección aprendió Valeria sobre la violencia y el respeto?

¿Cómo pueden los niños aplicar las lecciones de Valeria en sus propias vidas para rechazar la violencia?

➜ Haz la ficha de una mujer valiente comienza a investigar sobre ella para grabar un nuevo capítulo de nuestro podcast "Mi influencer favorita" que este curso volveremos a retomar (escribe su nombre en el recuadro con letras chulis):

➜ Aprende sobre Coco Chanel:

➜ Mira nuestros vídeoclips: pincha aquí.

➜ Haz tu diseño de chapa para el 8 de marzo. Ejemplo:

➜ Aprende la letra de la canción "Somos unas Valientes" de Merche:

Letra 

Karaoke 

➜Lee el cuento "VALERIA Y EL VALOR DE DECIR NO A LA VIOLENCIA" (pincha en la imagen para leerlo):

➜ Preguntas sobre el vocabulario:

Valiente: ¿Qué significa ser valiente según el cuento? ¿Puedes dar otro ejemplo de valentía en tu vida?

Corsé: ¿Qué es un corsé y por qué es significativo que Coco Chanel ayudó a liberarse de ellos?

Empujándola: En el cuento, ¿por qué es importante reconocer que empujar a alguien es un acto de violencia?

Radiografías: ¿Por qué son importantes las radiografías y cómo se relaciona esto con el descubrimiento de Madame Curie?

Injusticia: ¿Qué es la injusticia y cómo se manifiesta en el cuento? ¿Puedes pensar en un ejemplo de injusticia en el mundo real?

Expresar: ¿Cómo usó Frida Kahlo su arte para expresar sus sentimientos y qué importancia tiene esto en el contexto del cuento?

Inspirada: ¿Qué significa estar inspirada por alguien o algo, y cómo se sintió Valeria inspirada por las mujeres de la canción?

Valor: En el contexto del cuento, ¿cómo definirías el valor? ¿Cómo demuestra Valeria el valor en su historia?

Investigación: ¿Qué significa investigar y por qué Valeria decidió investigar sobre las mujeres valientes?

Respetar: ¿Qué significa respetar a alguien? ¿Cómo se muestra el respeto en el cuento?

Compañero: ¿Qué significa la palabra compañero en el cuento y por qué es importante cómo tratamos a nuestros compañeros y compañeras?

Libertad: ¿Qué es la libertad y cómo se refleja en las acciones de Chavela Vargas y Frida Kahlo según el cuento?

➜ Preguntas de Reflexión sobre la Violencia:

¿Por qué es importante reconocer y actuar contra la violencia hacia los demás?

¿Qué significa ser valiente en situaciones de injusticia o maltrato?

¿Cómo pueden los y las jóvenes apoyar a sus amigos y amigas que están sufriendo maltrato?

¿Qué enseñanzas sobre la igualdad y el respeto podemos aprender de las historias de Madame Curie, Coco Chanel, Chavela Vargas y Frida Kahlo?

¿Qué impacto tuvo la acción de Valeria en la comunidad escolar?

¿Cómo puedes aplicar lo aprendido en el cuento para combatir la violencia y promover el respeto en tu entorno?

➜ Haz la ficha de una mujer valiente comienza a investigar sobre ella para grabar un nuevo capítulo de nuestro podcast "Mi influencer favorita" que este curso volveremos a retomar:

➜ Aprende sobre Chavela Vargas:

➜ Mira estos vídeos: pincha aquí.

➜ Aprende la letra de la canción "Somos unas Valientes" de Merche: 

Con letra 

Karaoke 

SÓLO PARA 6º:

➜ Leed y preparad la pronunciación, entonación... del manifiesto que leeréis en el patio.

➜ Vamos a organizar el Primer Taller de Chapas. Le hemos contado a todo/as que vamos a hacer un concurso de diseño de chapas y que el dibujo ganador será el elegido para ser una chapa que le regalaréis el día de la mujer, peeeeeeeeeeeeeeeero esto no es así, es una pequeña mentirijilla; ustedes que sois los/as mayores, vais a recoger todos los dibujos y vais a crear una chapa con cada uno y el día 7 de marzo (porque el 8 cae en sábado) les regalaréis una chapa con su propio dibujo a cada compi, porque CON LA IGUALDAD, GANAMOS TODOS Y TODAS.